부모가 놀이치료에 참여하면 아동에게 어떤 변화가 생길까?

앞선 글에서 부모 참여형 놀이치료에 대한 정의와 효과를 알아보았습니다. 그렇다면 부모가 놀이치료에 참여하였을 때 아동에게는 어떠한 변화가 생길까요? 

 

 

1. 정서적 안정: 부모와의 연결로 아동의 심리적 안전 강화

 

부모가 놀이치료에 참여하면 아동은 가장 중요한 정서적 기반인 부모와의 관계를 통해 심리적 안정감을 얻게 됩니다. 놀이치료에서 아동은 자신의 감정을 자유롭게 표현하며, 이를 부모가 수용하고 공감하는 과정을 경험하게 됩니다. 이는 아동이 자신의 감정이 존중받고 있다는 신뢰를 형성하게 하며, 불안, 분노, 슬픔과 같은 부정적인 감정을 효과적으로 해소하는 데 큰 도움을 줍니다.

 

특히, 치료 과정에서 부모가 아동의 행동을 이해하고 적절히 반응할 수 있는 능력을 키우면서 아동은 자신을 표현할 안전한 공간을 가정에서도 지속적으로 경험하게 됩니다. 이러한 정서적 안정은 아동의 자존감을 높이고, 심리적 건강을 전반적으로 향상시키는 중요한 요인으로 작용합니다. 예를 들어, 부모가 아동의 놀이에 적극적으로 참여하며 감정 표현을 인정할 때, 아동은 자신의 목소리가 가치 있다는 느낌을 받고, 이는 자신감과 심리적 복원의 기반이 됩니다.

 

 

2. 사회적 기술 향상: 부모 참여가 촉진하는 대인관계 능력

부모 참여형 놀이치료는 아동의 사회적 기술 발달에도 직접적으로 긍정적인 영향을 미칩니다. 놀이 속에서 부모와의 상호작용을 통해 아동은 대화, 협력, 갈등 해결 등의 사회적 기술을 배우게 됩니다. 부모는 치료사의 지도 아래 아동이 새로운 행동 패턴을 학습하고 연습할 수 있는 모델 역할을 합니다.

 

예를 들어, 부모가 놀이를 통해 차례를 기다리거나 갈등 상황에서 대화를 통해 해결하는 방법을 보여줄 때, 아동은 이를 관찰하며 자연스럽게 따라 하게 됩니다. 이 과정에서 부모는 단순히 아동의 행동을 교정하려는 시도를 넘어서, 긍정적이고 존중적인 상호작용의 본보기가 됩니다. 아동은 이러한 본보기를 바탕으로 사회성을 키워나가게 되며 대인관계에서 갈등상황이나 문제가 발생하더라도 해결할 수 있는 능력을 가지게 됩니다.

 

더불어 부모의 일관된 피드백과 격려는 아동이 새로운 기술을 자신 있게 활용하도록 도와줍니다. 이러한 경험은 또래 친구들과의 관계에서도 응용될 수 있으며, 아동의 사회적 적응력을 높이는 데 기여합니다. 

 

 

3. 문제 행동의 감소: 부모와의 협력으로 인한 긍정적 변화

 

놀이치료에 부모가 참여함으로써 아동의 문제 행동이 감소하는 효과를 기대할 수 있습니다. 아동의 문제 행동은 종종 그들의 정서적 요구가 충족되지 않거나 효과적으로 표현되지 못한 결과로 나타납니다. 어떤 경우에는 부모와 자녀 간의 소통이 계속 매끄럽게 되지 못하여 문제 행동이 과격해지기도 합니다.

 

이럴 때 부모가 치료 과정에 참여하여 아동의 행동 이면에 숨겨진 감정과 욕구를 배우고 이해하게 되면, 문제 행동을 근본적으로 해결할 수 있는 기반이 마련됩니다. 예를 들어, 공격적인 행동을 보이는 아동에게 부모가 즉각적인 처벌 대신 그 행동의 원인을 탐구하고 공감하는 태도를 보인다면, 아동은 더 적합한 방식으로 자신의 감정을 표현하는 방법을 배우게 됩니다.

 

또한 부모는 치료사와 협력하여 가정에서 일관성 있는 대응 방식을 적용함으로써 아동에게 명확한 경계와 안정감을 제공합니다. 이러한 변화는 아동이 자신의 행동을 스스로 조절하고, 감정을 더 건강하게 관리할 수 있도록 돕는 중요한 과정입니다.

 

 

4. 자존감과 자신감 향상: 부모의 긍정적 지지가 주는 성장

 

놀이치료에서 부모가 보여주는 지지와 관심은 아동의 자존감과 자신감을 크게 향상시킵니다. 아동은 놀이를 통해 부모로부터 사랑받고 있다는 느낌을 받으며, 이는 자신의 가치를 긍정적으로 인식하는 데 중요한 역할을 합니다. 이러한 과정은 아동에게 전반적인 안정감을 부여해주며 자신의 행동이 이해 받고, 부모는 자신을 지지해주고 있다는 느낌을 부여합니다.

치료 세션 동안 부모가 아동의 놀이를 관찰하고, 그들의 선택과 행동을 인정하며 격려할 때, 아동은 자신의 능력을 신뢰하게 됩니다.

 

이 과정에서 아동은 실패를 두려워하지 않고 새로운 시도를 할 수 있는 용기를 얻으며, 이는 창의성과 문제 해결 능력을 키우는 데도 기여합니다. 예를 들어, 부모가 "너 정말 잘했어"라고 말하며 아동의 노력을 칭찬하거나, 아동의 아이디어를 적극적으로 존중할 때, 아동은 자신이 중요한 존재라는 느낌을 받습니다. 이러한 긍정적인 경험은 아동이 새로운 환경이나 도전에 직면했을 때 스스로를 믿고 적극적으로 대처할 수 있는 기반을 형성합니다.